${ETAB_NOM}

${ETAB_ADRESSE}
tél: ${ETAB_TELEPHONE}
NOM – Prénom : ${NOM Prenom}
Date de naissance : ${Date Naissance}
Classe : ${Classe}
Année scolaire : ${ANNEE_SCOLAIRE}

${LABEL DOCUMENT}

${Adresse}

LÉGENDE

V Vert Très bonne maîtrise
J Jaune Maîtrise satisfaisante
O Orange Maîtrise fragile
R Rouge Maîtrise insuffisante
X Gris L'élève a été marqué absent

COMPÉTENCES PARTAGÉES

Plusieurs enseignants peuvent avoir évalué ces compétences. Élève Classe
Respecter les règles de vie collective ${B2_C10-details} ${B2_C10} ${B2_C10-Classe}
Être autonome dans son travail : avoir son matériel, apprendre ses leçons, faire correctement ses devoirs. ${B2_C11-details} ${B2_C11} ${B2_C11-Classe}
Faire preuve d'initiative en s'engageant dans un projet individuel ou collectif ${B2_C12-details} ${B2_C12} ${B2_C12-Classe}
Être acteur de son parcours de formation et d'orientation ${B2_C13-details} ${B2_C13} ${B2_C13-Classe}
Lire et comprendre un texte, un énoncé ou une consigne ${B2_C20-details} ${B2_C20} ${B2_C20-Classe}
Écrire correctement un texte ou une réponse ${B2_C21-details} ${B2_C21} ${B2_C21-Classe}
S'exprimer à l'oral avec un vocabulaire adapté ${B2_C22-details} ${B2_C22} ${B2_C22-Classe}
Communiquer à l'aide d'outils adaptés (graphiques, schémas,...) ${B2_C23-details} ${B2_C23} ${B2_C23-Classe}
Observer, rechercher et organiser l’information ${B2_C24-details} ${B2_C24} ${B2_C24-Classe}
Engager une démarche, raisonner, argumenter, démontrer ${B2_C25-details} ${B2_C25} ${B2_C25-Classe}
Réaliser, manipuler, calculer, mesurer ${B2_C26-details} ${B2_C26} ${B2_C26-Classe}

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

${RESULTATS PAR MATIERE} ${VIE SCOLAIRE}

SYNTHÈSE TRIMESTRIELLE

Observations du conseil de classe

${PP-appreciation}
 

Ce bulletin doit être conservé par la famille : aucun duplicata ne sera délivré.